茉莉让邱丽丽帮忙找家教的事情已经快两周了,还没有收到任何消息。这期间宋儒墨给她打了两次电话,宋儒墨的声音很好听,而且总是带着宠溺和深情的口气,茉莉有时候听得心跳加速。他们每次通话的时间并不长,电话费很贵,煲不起电话粥。
茉莉收到家里的回信了,家里装了电话机,也知道了家里的电话号码。但茉莉还没有去买电话卡,一张电话卡最少要10元,非必要不要打电话,她想着等找到家教,领到钱了再去买电话卡。
周五的晚上,茉莉洗漱完,正要准备上床睡觉,邱丽丽从宿舍下来和她说,找到一份初三化学的家教,周日早上九点去试教,如果双方满意就每周日上一次课,一次课是两节课,一节课12.5元。
茉莉很高兴找到了家教,但同时也有些紧张,这是她第一份家教,也是她第一次以老师的身份去给学生上课。尽管她不担心自己的专业知识,但要能很好的表达出来,让学生感兴趣,听得懂,这需要一定的技巧。
周日早上,茉莉8:15分出发,按照邱丽丽给的地址,她骑自行车半个小时来到了学生家里楼下的单元门。按响门铃,通报名字,开了单元门,茉莉上楼,这是一个六层的楼房,没有电梯,学生住五楼,茉莉得走楼梯上去。
给茉莉开门的是学生的妈妈,茉莉做简单的自我介绍。她看到茉莉穿着白衬衫黑裤子,扎着中马尾,大方得体而又不失朝气,顿有好感。
她给茉莉倒了杯水,和茉莉聊起她儿子的情况:她儿子的成绩不差,在班里算是中等水平,但是不爱学习,上课不认真听,也不好好做作业。老师多次反映情况说只要他认真学习,各科的成绩都能提高上去,他不是笨,学不会,而是不认真去学。所以她想请家教通过补课,把成绩提高上去,争取能考上好的高中。
茉莉对学生的情况有了大致的了解,就让学生的妈妈带她去给学生上课。来到学生的房门前,他妈妈敲了敲门说:“瑞瑞,茉老师来给你上课了。”
不一会,门从里打开了,一位留着杀马特的大男孩出现在门口,他在见到茉莉的第一眼有些惊讶,想不到他的家教老师是一位漂亮的女生,看起来比他大不了多少,还没有他高。他对他妈妈说:“妈妈,老师给我上课,你不用在旁边看着吧!”
“我不用看着,但你也要给我认真上课。”说完还瞪了他儿子一眼才离开,房门保持全开着。
茉莉跟随瑞瑞走到书桌旁,对他说:“我叫茉莉,是你的化学家教老师,以后你可以叫我茉老师。你叫什么名字?瑞瑞吗?”
“我叫李瑞,你比我大不了多少,怎么要我叫你茉老师?不是每个人都能当我的老师。”李瑞坐在书桌旁,不停的转着手中的笔,一副吊儿郎当的样子。
茉莉看得出李瑞有些不服气,她把学生证拿出来,放到李瑞面前的桌面上,说:“这是我华师大的学生证,我是一名大学生,而你只是一名初中生,如果你不认真学习,你只能止步于一名初中生,大学生是你望尘莫及的存在。”
李瑞拿起桌面上的学生证看了看,说:“那也证明不了你就能当我的老师。”
茉莉把学生证拿回来放好,对李瑞说:“你把化学课本拿出来,还有你不会做的化学题都找出来,或是你认为最难的题都可以。”
李瑞一阵忙乎,把茉莉说的都找出来了,放到书桌上。茉莉拿起化学课本,翻到最后一页《元素周期表》,她让李瑞看着《元素周期表》,她从头到尾背了一遍,还把所对应的元素符号默写了出来。之后让李瑞查看是否有背错或是写错的,李瑞没发现有错的地方。茉莉让李瑞背《元素周期表》,李瑞只能背前面15个元素,后面就背不下了,更别说默写元素符号了。李瑞找出来所有觉得很难的题目,茉莉在极短的时间内就做好了,李瑞不得不服气!
茉莉用手指轻轻敲了下桌面,说:“现在还有什么问题吗?如果没有什么问题,那我们开始正式上课,你把最近化学考试的试卷拿出来。”
李瑞把试卷拿出来,茉莉把李瑞试卷中做错的题目讲解一遍,在讲解的过程中还向李瑞提问,让他讲出对此类题目知识点的理解,看到李瑞做得好的题目,还让李瑞说出他的解题思路,并给予肯定和称赞。一节课下来,李瑞觉得,茉老师的声音清脆悦耳动听,吐字清晰,语速适中,娓娓道来,讲得通俗易懂,听课像是在听音乐一样,还时而让他参与进来,让他很有成就感。而不是像学校老师上课时候那样的枯燥乏味,念经一样的让人昏昏欲睡。
一节课上完了,李瑞妈妈倒了一杯水,还拿了一些水果放到书桌上给茉莉。其实上课的时候,李瑞的妈妈虽然不站在旁边听着,但房门开着,她在客厅关注着儿子的上课情况,她听见茉莉讲课流畅,儿子认真听课,还时不时的向茉莉提问,而茉莉的解答也让儿子满意。
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