但在眼下，希妙无法忽视这个问题，为了辟疾更好地成长，她也必须想出一些方法来。
对此，寡嫂费秀提出了一个很好的建议：
“辟疾已经六岁了，你当和二郎商量一下，也该给辟疾找个发蒙的老师了。”
老师？张希妙听了一愣，但随即又觉得有理：暂且不论刘羡如今的奇怪行迹，对于孩子来说，好的环境才是最重要的。当年孟母三迁，就是因为搬到了学堂附近，才使得孟子向学懂礼。而如果还让刘羡待在安乐公府里，耳濡目染刘恂的所作所为，确实说不上适合。
只是希妙却感到一阵纠结和难舍。
在母亲心中，孩子就是自己身体的一部分，虽然很早之前，她就想象孩子离开自己去生活的模样，并由衷地在心中祝福。但现在真到了让孩子发蒙的时候，她却又感到些许害怕：孩子的智慧在与日俱增，不日就将成为一个独立的个体，可现实的困境却没有改变，到那时，辟疾学会审视父母，审视自己出生的家庭，他会不会心生怨怼呢？
辞别费秀后，张希妙在走廊里凝视着竹笋，又想：孩子就和竹笋一样，看似脆弱，可实际上却极为坚强地茁壮成长，每一次再见，都和上一次大不相同，在你还来不及注意的时候，他已然蔚为可观了。她不正是希望辟疾成为一个顶天立地的男子汉吗？有些时候，人是脆弱的，但有些时候，人也是无所不能的，希妙相信自己的孩子能够成为第二种人。
张希妙打定主意后，直接去敲响了刘瑶的门。
“弟妹怎么来了？”刘瑶开门后看见，非常惊讶。作为家中长兄，他和刘恂关系虽好，但还很少私底下与希妙交流，故而见面后，一时也猜不到来意。不过还是将希妙迎进来，并吩咐妻子王芝去倒杯蜜水来。
二嫂王芝哼了一声，并没有任何回应，这令刘瑶有些尴尬。但希妙心里倒也通透：原本这安乐公的位置原属于二兄刘瑶，只是老安乐公偏爱丈夫，才违例传给了刘恂，刘瑶虽从来不提，二嫂却是耿耿于怀的。
故而她全当无事发生，默默入席道：“二兄现在忙吗？”
“我一个著作郎，也就是抄抄公文，整理典籍，有什么忙的？”刘瑶笑道，“弟妹若有事，但说无妨。”
“也不是别的，辟疾已经六岁了，该给他习字发蒙了。就想请教二兄，怎么安排合适？”
“喔。”刘瑶恍然，他遥看了一眼东厢，随即明白了希妙的苦恼：眼下她无法和刘恂商议，也只能请自己帮忙了。
“你来得其实正好，今年陛下刚刚在太学左侧设立了国子学，专门负责教导京师中五品以上官员的子女，国子学的博士我也很熟悉，是曹志曹允恭，他为人清正，笃行履素，达学通识，等我明天去和他打个招呼，过几日就把辟疾送进去，你看如何？”
在刘瑶想来，这是个极好的选择，国子学中不仅有天子亲选的名师，同学也都背景深厚，不是元勋子女，就是皇亲国戚，刘羡若能在其中结交些好友，将来踏入仕途想必也会顺遂不少。
然而张希妙却不太满意，她微微摇首，低眉顺目地说道：“去国子学固然好，但辟疾年纪还太小，哪里懂得什么人情世故？我们家没有什么人脉，又受天子猜忌，我怕他去了国子学，反而受他人排挤，若孩子气发作，再和哪位皇子起了矛盾，那就后悔莫及了。”
刘瑶闻言一愣，下意识地用手指叩击桌案，他确实没有想到这一层，而张希妙身为女子，竟考虑得这般透彻，这使他生出些欣赏之意来，反问说：
“那弟妹是什么想法？”
“我想……”张希妙沉吟片刻，把自己的思绪逐渐理顺，缓缓道：“国子学可以等几年再去，眼下，我还是想给辟疾找个名师，能在识字读诗之余，再教他一些为人处世，我觉得就很好了。”
说到这，她想起一个人选，立刻问道：“我听说名士王夷甫才华横溢，明悟如神，是如今文坛的后起领袖。而他出身高门，却能仗义疏财，救济危难，明明家财万贯，如今却住在城西一座小园，以讲学品评为生，这不就是很好的老师吗？”
听到王衍的名字，刘瑶哑然失笑，他摆手说：“王衍确实是学富五车，但他出身琅琊王氏，眼高于顶，虽然广结善缘，但也都是名家贵戚。而他又受‘“正始玄学’影响极重，平日空手谈玄，醉心释道，先不说他会不会答应，就是答应了，恐怕也不会让弟妹满意。”
张希妙有些失望，但她也赞同刘瑶的意见，自小他们受的家教便是“崇有贱无”，谈及谈玄便十分反感，总以为是一种纨绔子弟的无病呻吟。
她转念又沉思了一会，再提出一个人选道：“那左思左太冲如何？我听说他虽出身儒学世家，但家境贫寒，自幼爱学勤思，为做文章呕心沥血。每出一篇，辞藻便惊艳四座，令人赞不绝口。而他平日也好《汉书》、《史记》，既然精通史学，当也是务实之人，可以说是上上之选了。”
谁料刘瑶还是拒绝说：“也不成。”
这回拒绝的理由十分简单，刘瑶前倾身子，低声道：“三天前，左太冲向陛下上表，自称要耗费十年时间，写一篇独冠古今的三都辞赋，但又恐积累不深，所