是天幕从四百多位皇帝中选出来的。
虽然从来没有说过排名，但他们清楚，汉武帝至少是在前三的。
这样的皇帝又怎么可能是简单的任务。
当然，教室里的安静几乎是在猪猪陛下说下课的一瞬间就热闹了起来，有胆子大的学生跑到汉武帝面前，仰着头开口问道：“老师，你刚刚是想打我们吗？”
汉武帝看着面前的小豆丁，笑着回话，“不可能，老师是不会打学生的，你怎么会这么想？”
小豆丁摸了摸脑袋，也没有隐藏的想法，“没有就好，不过，我也不怕。”说到这里，他的底气足了几分，“我妈跟我说过，要是老师动手的话，就回去告诉她。”
汉武帝抬手摸了摸他的脑袋，没说话。
他很清楚，学校会定下老师不能体罚学生的规则就有一定的道理。
主班老师抽空向猪猪陛下请教。
后者说得十分详细，放出适当的情绪和压力，让这群小孩子感知到。
主班老师：“？？？”。
一脑门的问号，接着继续问，“怎么放？”
汉武帝向她展示了不同人对于危险和压力的承受程度，比如眼前的老师。
她清晰地感觉到了危险，但对方的笑容似乎和之前没什么变化。
额！
这要怎么学！
汉武帝认真地思考了一下，想了想回答道：“这要么是天生的，要么就是成长过程中慢慢摸索出来的。”
实际上猪猪陛下自己都不知道他是天生的还是后来摸索出来的，好像在那样的环境中自然而然地就会了。
主班老师眨巴着眼睛。