一个人在某个陌生的环境中忽然看到自己的画像，是一种奇怪的感觉。
有像看穿越剧一样的感觉。不真实，却又亲眼所见，非常的矛盾。
申俊伸手打开石屋二楼小小的窗户，让新鲜空气流通进来。他倚在书桌上，面向我的方向，和我一起看着那副画。
“是不是很神奇？”申俊问我。
“这是谁画的？”我看向申俊。
申俊摇头，“我不知道。你觉得画上的人是你吗？”
我点头，“至少是非常的像，到底是不是，我不敢肯定。”
“如果这张画上的人不是你，那这人，得和你长得有多像啊。”申俊叹了口气。
我认真地盯着那副画又看了一会，画上的人一身红色的裙子，脖子上还挂着项链，耳朵上戴着耳环。外貌很年轻，应该不会超过二十岁。
我那么年轻的时候，生活得很苦逼，不可能有那么多首饰。我记忆中，更是从来也没有穿过红裙子。所以我有些怀疑，画中的女子，其实不是我。
主观上有这种想法，顿时就觉得越看越不像是我自己了。那画中的女子，脸比我好像要瘦一些。再仔细看，她左眉间有个黑点，也不知道那画中落了灰尘，还是一颗黑痣？
“俊，你不知道这
画中的人是谁？”我看向申俊。
“不知道。”申俊摇头。
“那你怎么知道这个石屋，这里偏僻，你怎么会找到这里来的？”
“一个巧合而已。以前我也在附近住过，那段时间我腿残疾，在这里避难，得到这边老乡的很多照顾，我一直心存感激。就想着为这边做点事，建一所希望小学，或者是做点其他的什么。”
我没有插嘴，听申俊继续说。
“再后来，我听当地的老乡说，这里以前也有人建过一所小学，后来弃用了，问我要不要把校舍重新翻新来用，也可以剩下些费用。后来我就过来看了，结果看到了这副画。”
“所以这里原来是座学校？可是看起来并不宽，当学校太小了。”我皱眉说。
“我也这样认为，老乡说，这里只有住户不多，外面有学校，只是这山里的孩子出去上学，很要走很远的路，所以在这里上一二年级就好，三年级以后，长大些了，就可以走出去上学了，如果只是教一二年级的学生，也就十来个人，基本上也够了。”
我看了看房子面积，确实是够了。
“可是这房子里并没有桌椅板凳，也没有黑板，一点学校的样子都没有。”
“以前有的，后来没用了，
这房子才又改造过可以住人，据说以前在这里支教的老师，也偶尔会回来住上几天，这房子，就是他修的。”
“老师自己修学校，自己教书？”
“是的，听起来是不是很牛？”申俊笑着说。
“这老师很伟大，可是那学校为什么后来又不弃用了呢，是因为老师走了，还是其他的原因？”
“这个我也问过。不是老师不干了，是后来那些学生的家长不让学生来这里上学了，所以学校也就垮了。”申俊说。
我更加听得云里雾里，“这又是为什么？是因为嫌弃老师教的不好？”
“不是，是他们觉得那老师有问题。当时那老师就住在这楼上，本来好好的，后来有一天，这附近的村民听到晚上很闹，然后就过来看，发现老师受伤了，据说流血很多，当地的村民说，好像听到了放小鞭炮一样的响声。”
“枪声？”
申俊点头，“应该是。再后来，那些家长也就不让学生过来上课，因为他们觉得，这个老师有问题，再后来……”
申俊说到这里，叹了口气。
“再后来怎么了？你为什么叹气？”
“再后来，这些人报了警，派出所的人来了，要抓这个老师。但老师没有任何犯罪记录，也没有
前科，也就放了。只是解释不清楚那枪伤的事，说他也不知道到底是谁开枪打了他。”
我一听就怒了，“这些人真不识好歹，人家好心教他们孩子念书，这一言不合就去报警抓人？这不是忘恩负义是什么？”
我也不知道自己为什么会这么着急，我只是觉得把一个和我很像的人画在墙上的人，和我肯定有某种联系。
“这也不能全怪村民，村民胆子小，没见过世面。有枪声这种事，对他们来说是大事，他们担心会连累到他们的孩子，所以这样做。”
“那也不能这么说，他们可以不让自己的孩子去上学，可是也不能报警抓老师啊，人家付出的时候，他们心安理得地享受便利，人家有点问题，他们就翻脸，一群忘恩负义之徒。”
申俊不和我争辩，沉默。
“其实你真是不必那么愤怒，因为这个老师后来也原谅村民了，他回来过，而且还给他们的孩子带来很多学习用品，他还感谢那时候他们对他的照顾。他在这里支教的时候，村民也确实没少照顾他。人家都不介意，你介意什么呀。”申俊皱眉说。
我就是替他报不平，至于我介意什么，我也说不上来。
“好吧，那这老师是谁，你查清
楚了吗？”