第 31 章 小傻瓜和小呆瓜(3 / 8)

下一个名字,“男生B。”

“对不起我不会。”

“男生C!”

“我不会对不起。”

……

高二六班总共二十五名男生,每一个人都被叫了起来,每一个人给出的答案都是“我不会”。于此同时,剩下的二十七名女生,满含着不忿与委屈,都将手臂高高举起。

以讲台为分界线,两边赫然呈对峙之势。

五十二双清亮炙热的眼睛,全都看向董淑芬,少年们挺立的身躯如千军万马,高举的手臂如根根银枪,枪尖雪亮,直指前敌!

董淑芬被这股气势所迫,下意识后退了两步,随即勃然大怒,“好啊,好啊!你们这是想造反啊!反了你们了!”

她颤着手指向这些无法无天的学生,脸上的皱纹都因为体内汹涌的火气展开了些,怒不可遏,当即就要去喊班主任和教导主任过来。

但刚迈出一步,又停下了。

因为她发现自己并没有告状的理由。

就像她对男生的偏爱,只是教学活动中“无伤大雅”的个人特色一样,严格来说这些学生什么都没做错——她们既没有吵也没有闹,只不过是在她每次提问之后,男生们坦诚不知道答案,而女生们都踊跃举手试图发言而已。

真要把人叫来了,她反而不得不解释,为什么宁愿把所有不想回答的男生都喊起来问个遍,也不愿将发言的机会交给其中任一个举手的女生?

董淑芬倏地发现自己被置入了一个两难的境地。

不管怎么做都是输。

幸亏这时下课铃恰好响起,她板着脸飞快地拿

() 起课本和教案(),转身就走。

刚走出教室▆(),便听到身后骤然响起的欢呼。

六班教室内人声沸腾,众人击掌相庆。

蒋妗刚拍完祁焱马屁,说“幸亏有祁哥才能让男生们都那么配合您老受累了”,一回身,便发现姜珊正以一种复杂的目光看着她。

四目相对,女孩嗖地将视线收过去,但很快又转了回来,“……你还挺有办法的么。”

蒋妗笑了笑,“那当然了。”她说,“我爸花钱请人帮我想的,羡慕吧?”

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此时的蒋妗等人并未想到,六班的抗议活动只是一个开始。

董淑芬分班后一共带五个班的历史课,分班前带六个,可以说高二的十五个班中,每个班上都有在她那儿遭受过不公正待遇的女生。

听说了六班的“壮举”之后,另外四个班的女生们有样学样,她们努力争取到了同班男生的配合,所有人前所未有地团结起来,共同加入到抗议行动当中。

很快,在董淑芬的课上,“只有女生举手、男生问就是不会”逐渐形成惯例,这是一场无声的较量,以这种方式迫使她必须正视女生的存在。

这还不止。从这一周的便装日开始,许多学生开始自发地进行性别反串式装扮,男生穿上裙子戴上假发,女生则穿上男装粘上胡子,并在胸前或背后贴一张纸,上面写着:

“现在你能看见我了吗?”

Canyouseemenow?

这项被学生们命名为“直视我崽种”的反串运动,很快就通过各种社交媒介以燎原之势传遍H市各所高中,引发了一场校园内的变装狂潮。甚至引来省报记者进行了独家专题报道。

而当记者一路追根溯源,发现这场狂欢的源头竟然是慧真中学内一位历史老师“独树一帜”的教学风格,当即设法联系到了上过董淑芬课的多名学生,说服她们接受匿名采访,并将所有细节都写入了报道当中。

祝校长看完报道之后,沉默良久。

然后将董淑芬叫到了办公室。

“一眨眼,几十年过去了。”祝校长回忆道,“你刚来学校工作那年,我们统共才招了两百来个学生。其中绝大部分都是男生。愿意花钱供女孩子读高中的,凤毛麟角。如今全校一共2862名学生,女生比男生还要略多一些。”

祝校长叹了口气,“时代在发展,我们也该跟上啊。”

“你交接一下工作,办理提前退休吧。”最终,祝校长这样道。

几天后,在每月一次的升旗仪式上,祝校长面向全体师生进行了名为《致全体学生道歉书》的公开演讲。

在讲话的结尾,她这样说道:

“……我既为长久地忽视了你们所遭遇的不公而无比愧疚,同时也为你们能在那样力量悬殊的困境中,如此勇敢且出色地予以反击,感到深深地自豪。

“我感动于男同学对于女同学的支持和胸襟,更钦佩于女同学们反抗不

() 公、坚决坚定维护自身权益的勇气。

“我母亲那一代(),我这一代?[((),类似的不公已经在女性身上延续太久。而到了你们这一代,势必要被打破。

“女子本强,女子自强。女子当立于天地,无愧星月山河。你们展现出了一名慧真中学学生应有的风貌,你们理应被看到。

“我由衷地为你们骄傲,也祝愿你们少年之心永固,带着这样的无畏和不屈,不久的将来,站在更大的舞台上,释放更耀眼的光彩。”

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