修养的人，首先他能做到的就是孝。”
“其次，只有具备孝心的人，才会对国家和人们忠诚，才会为国家建设建功立业。”
“反之，没有孝，何以有忠？”
“当国家利益和家庭利益发生冲突的时候，舍弃个人利益，保护国家利益，这是一种大孝，也是一种大忠。”
“因此，忠孝都是以道德修养为基础，两者存在千丝万缕的内在联系。”
“忠和孝相辅相成，忠就是孝的延伸和扩展。”
“不孝必然不忠，有孝必然有忠。”
“最后，我重申一下我方的观点，忠孝一体，忠孝可以两全，忠孝两全是所有人都必须遵循的道德准则。”
“我们都是龙的传人，无论何时何地，华夏子孙都应当做到忠孝两全。”
“每一个人都应该为华夏民族优良的传统文化点赞，为艰苦奋斗，自强自立的华夏子孙们点赞。谢谢。”
语毕，整个金海市一中的学生大礼堂的气氛达到了最**，许多人都站立着为这最后的总结陈词鼓掌呐喊。
浪潮般的掌声一阵盖过一阵。
场下的六位评委也齐刷刷地鼓起了掌。
这场辩论的输赢已经不重要了，重要的是场上的两支队伍为在场的人奉献了一场经典的辩论赛。