坏心到把自己的同桌丢在台上继续支支吾吾。班级在我板着脸的喝令声中顿时变得安静下来。佐藤老师也点点头表示了谅解。
“看来龙宫寺同学在我们班上还是很受欢迎呢。那就拜托他以后负责我们的就餐秩序。以后大家一定也要好好吃饭，学会好好自己处理自己的事。只要表现的足够好，我们还可以被选上和六年级的学长们一起去田地里自己种土豆吃哦。”
“是——”大家拖长了音兴奋地回答道。龙宫寺则抬起头像是确定了什么般向佐藤老师鞠了一躬。“请放心吧，老师！”
龙宫寺下台时，抬头挺胸一步一步走的很稳。好像胸前正挂着他的骄傲一样。我打那时就更想亲近这样的他。亲近为集体和同学做事时总是带着骄傲和责任感的阿坚，我也第一次理解到，替别人开心时的心情究竟是怎样的。
在此前，我只知道喜欢这个词语可以用来形容吃食，亲人，又或者地方。但第一次，我知道，可以用来赋予友人的身上。我不认为我做了多好的事，只是我知道作为我朋友的龙宫寺坚没有被他人过度误解真是太好了。
我尽可能不动声色地坐在位置上，眼角余光看着他扯开椅子又坐回了我的身旁。我两大概无言了一分钟。他先压低声音在我耳旁开了口：“谢谢你。”
“......为什么要谢我。”我不知所措，险些喘不过来这口气。
“谢自己的同桌不用什么理由吧。”他的眼睛直视黑板，嘴巴却仍继续着自己的发言。
佐藤老师在上面讲着什么我都听不到了，我的思绪早已因为他在我身旁变得混乱不堪。那些什么好学生的规矩都抵不过我想继续和他说悄悄话的本能。
“因为你擅长做这件事。这是靠你自己做出的成果，所以你就安心做指挥吧。我会帮你的。”
“你也一样。不过......椎名，你没有不爱吃的菜吗。”
“我吗?”反倒是我被问得怔住了。“我只是不挑食，在家挑食会被老妈骂。”
余光中，他嘟了嘟嘴，无奈地叹了口气。
“以后出现的话就告诉我，知道吗。”
“知道了知道了~阿坚真是唠叨。”
我们尽可能压低声说着属于彼此的悄悄话。以至于那堂课结束，我基本没有听佐藤老师究竟交代了什么......连老师最后说的实践作业都得向其他同学打听。成熟后再度回想。也许，那是老师对我们年幼的信任所给予了宽容也说不定。