“这里不是胡勒族自治州吗？怎么没有几个胡勒族学生？”
“胡勒族大部分人都住在北部靠近大山的村落，上学也多半在附近的镇子里，不在县城上。县一中大部分学生的父母都是在县城和附近厂矿上班的职工，少数民族不多。”
“那我们可以去大山那边的学校看看吗？我认识的一个学生就在后山村。”
“后山村是西湖县最偏远的一个村落，往北就是大山，往西是戈壁滩。比你们明天要去的北山村还要往北五六十公里呢。路况还不太好，如果想当天来回的话，得花一天的时间。”
“这样啊，我们很想实地探访一下胡勒族孩子们的学习生活现状，他们生活条件艰苦吗？有没有脱贫？”
“整个杜边寨都是在高原地区，很多地方土地贫瘠，交通也不便，后山村那边也不是旅游景点，怎么会不穷？但是政府对少数民族有政策，学杂费全免，每年每个学生还有一千元的补助，家里多几个孩子，年收入就在贫困线以上了。他们也种地，每家还有种子化肥等各种农业补贴，吃饱穿暖是没问题的。但也是年年没有余粮。”
“那他们的孩子都能一直念书吗？女孩子上高中的多不多？”
“失学问题肯定比县城这边严重。大山里的孩子本来就不擅长念书，胡勒族人还很抱团，只相信自己的族人。我们以前也有老师去那里支教，不过呆的时间都不长，孩子不听老师的，家长也看不起老师。
他们的习俗，结婚女方要收很高的彩礼，还要大肆操办。如果家里有男孩，就要嫁女儿换彩礼，女孩子就会早早辍学嫁人。”
“这么差的求学环境啊，那我们是不是什么也做不了了？”
“也没那么悲观，总有开明讲道理的父母，何况还有那些一心求学的女孩子呢。我其实也很想去那里支教，正好这次一起去看看。”