圈，发现除了张俞的座位是空的，其他位置都坐着学生，看来，那些欺负张俞的人，并不是自己班上的人。
穆深没有话说，又直接离开了，和他来的时候一样，让人懵逼，他到底是来干嘛的啊？
也不知道穆深这个时候回学校干啥，还有一节课就放学了，而且今天是周五，没有晚自习，可以提前回家的，他这才刚来，就又要回去了。
趁着周末的这时间，穆深想了一个方案，他要用这个方案来保护他的学生，周一的第一节课，穆深给班上的学生做了一个游戏。
这个游戏，让大多数学生觉得，是在侮辱自己的智商。
是让他们把手放在身后，用嘴叼着笔写自己的名字。
第二个游戏，是让他们吧双腿绑起来，看谁先跑到终点。
第三个游戏，是关于张俞的，穆深让他们部分人写下张俞的优点，部分人写下张俞的缺点，前提是除了张俞的智商。
……
这些学生对于前两个游戏还是可以进行的，可是第三个，却是把他们的难住了。
优点?一看到张俞那个啥样子他们实在是觉得恶心，根本就没有办法写下他的优点。
缺点?好像除了智商，他们找不到其他的了。
两批人，十分钟过去了，还是什么都没有写。
而张俞，却是坐在最后一排，玩儿着手，自言自语的，不知道在说什么。
穆深觉得，今天一定要让这些学生知道自己的错误，哪怕是自己这节课不上了。
“赶紧写。”穆深严肃道，“要是在下课之前写不出来，就不要下课了。”
一听到不下课，很多人开始急了，有人在纸上写下了张俞脾气好，有人写下了张俞爱偷东西……
十分钟后，那些各种各样的小纸条被交了上去。
穆深在讲台上看着这些纸条，忽然，一个女生大喊道:“老师，这里着火了。”
穆深:“!”
浓烟是从张俞的位置里面散出来的，穆深走过去一看，是课本被点着了。
穆深问:“谁干的?”他的声音很大，把有些女生吓到了。
见没人回应，穆深再次吼道:“谁干的，敢做不敢认，信不信我去告诉你们的班主任。”
“我干的。”那个放火的男生很是嚣张地站了起来，感觉自己像是做了一件“很了不起”的事一样。
穆深问:“你一个人干的?”
男生看了看自己旁边的两个人，还是说:“就我一个。”
他竟然挺重情义的。
穆深又问:“你为什么要这么做?”
“不为什么，就是看他不爽。”
“为什么看他不爽?穆深道，“你们怎么可以这么对待同学呢？”
“谁想和他在一个班啊。”男生露出十二分嫌弃的表情说，“他就是一个智/障，干脆回家去算了，真不知道他爸妈是怎么想的，要他来上学。”
“那你……”
可是男生根本就不给穆深说话的机会，道:“老师，你不用问我为什么，直接罚我，告班主任都行，反正我是不会说的。”
这个男生，对张俞的意见很大。
不过还好，桌子下面是铁做的，火焰并没有造成很严重的后果。
他们僵持了一会儿，下课后，这个男生被穆深叫到了办公室。
穆深道:“我不给你班主任告状，不过你要告诉我到底是为什么。”
“什么到底为什么啊?”男生道，“我不知道你问我什么。”
“你到底为什么要欺负张俞?”
男生不说话，一直保持着自己的高冷。
“你为什么要欺负他?”
这一次穆深感觉，这个男生好像要哭出来了。
终于 ，男生开口道:“是他先欺负我的。”男生的眼泪已经掉下来了，他用袖子擦了一下。
穆深问:“他是怎么欺负你的?”
男生哭腔着嗓子，说:“上次班级的电表箱盖子坏了，不知道是谁干的，然后张俞就指着我说是他，是他。”
“然后老师就觉得是我了，要我赔，我赔不起，只能和我爸说，然后我被我爸打了一顿，都是他的错。”
“可是，你知道张俞的智力是有问题的。”穆深说，“他其实自己也不知道自己在干什么，他也只是学着别人说话，不是他的错，你知道吗？”
“那是我的错吗？”男生反问穆深。
“有不是你的错。”穆深道，“我也不知道该怎么安慰你，那件事我不知道，也没有办法管，确实是让你受委屈了。”
“不过……”穆深又说，“你在他位置里放火，烧了他的书，怎么说都是不对的。”穆深白里他一眼，“以后不许这样了，你走吧。”
男生没有急着走，而是问穆深:“你是不是要给我班主任告状?”
“不，你也不要说，这件是到此为止。”
穆深觉得，如果让班主任知道了，就肯定会给他爸告状，他肯定又会被打一顿。