一中校霸彬哥有个妹妹，还就在同校的高一年级。这件事很快就传遍了一中。
再加上高二那几个跟洛有礼一起玩过游戏的学长把洛有礼惊人的游戏表现添油加醋了一番，于是传闻就变成了“一中校霸彬哥有一位名叫洛有礼的大神妹妹，就在同校高一7班”。
不少人对她好奇，甚至还有跑到高一7班来看她的。
洛有礼对自己突然在学校里变得很有存在感这件事，并没有太多去关心。
毕竟只剩一个月就期末了，洛有礼如今一门心思全在到时候的期末考上。
从期中考至今半个学期，这半个学期她可算是相当努力了。
是能重回年级前列，还是革命尚未成功，洛有礼觉得差不多也该有答案了。
还真是紧张中有一丝丝期待。
化学课上，化学老师罗忠先拿着书给大家伙划了下这次期末考的考试范围，然后说道：“距离期末考还有一个月，大家差不多可以开始进入复习了。”
学生天然对考试又厌又怕，听罗忠讲完一个个都唉声叹气。
罗忠见状，觉得需要给颓靡的学生们一点“激励”。
“同学们，咱们化学课的特点嘛，就是理科里的文科，知识点又多又杂。我看大家都有点无精打采，要不这样吧，咱们现在就来个随堂测验。”
这话一出，所有人都一激灵，打着瞌睡的谢子嘉都惊醒了。
“不要吧老师，上课就应该讲讲题深化深化知识点！”
“是啊是啊！测验多浪费时间啊！”
罗忠才不管底下学生的哀嚎，悠闲地打开教案：“来吧，大家拿出本子我们开始小测，到时候同桌互换批改，成绩要登记啊。”
众学生：“啊——”
罗忠又补了句：“另外我再挑四个人到黑板上来答——我看看谁叫得最响我挑谁。”
一听还要找人到黑板上答，所有人都自觉闭嘴，安静迅速地把脑袋缩了起来。
罗忠得意地哼哼几声，扫了一眼底下，最后决定随机选人：“这样吧，学号1,11,21,31的同学请上台在黑板上答题！”
被抽中学号的哀嚎声比过年待宰的猪还惨烈。
洛有礼的学号是一号，她倒是在哀嚎声中显得格外淡定——她虽然不敢说自己化学的所有知识点都滚瓜烂熟，但努力了半个学期，一个小测还是比较有底的。
四个人在黑板前排排站，罗忠则走到班级最后面，以一种通观全班的全局视角开始口述问题：“第一题，□□制法的化学式，并写出□□的闻法。”
知识点并不难，但因为细碎又繁多，许多人一时间想不起来。
罗忠在后面监督：“不准互相偷看，也不准看黑板上同学的答案……姚彦俊！说你呢！”
罗忠监督得严格，同学们不敢造次，只得抓耳挠腮地独自发愁。
上黑板答题的四个人中有一个完全忘了这个知识点，两个勉勉强强写出一点，还有一个轻轻松松地书写流畅。
显然洛有礼是那个书写流畅的。
罗忠看着洛有礼的答题速度，有点惊讶——毕竟这种突然的随堂小测，他又选的很多是几个月前学的知识点，他自己都不觉得会有学生那么顺畅地写出来。
然而接下来的所有题目，洛有礼几乎都保持了这种顺畅。
罗忠满脸欣赏，看洛有礼的眼光都变了。
等二十道题全部测完，罗忠拿起红粉笔就在洛有礼写的那块黑板上打了个红红的大勾，还夸张地标了个一百分在上面。
“你们看看，这些知识点很难吗？怎么有的人就能写得又快又全对！我都不需要讲题，你们直接对着洛有礼同学的答案直接批改就行了！”
很少有人不经过考前高强度复习就能把细碎知识点记全。能做到这样的，除了本身记忆力就好，日常肯定也是下了功夫的。
聪明又努力，罗忠越看洛有礼越满意——怎么前半个学期没发现这个班还有这个好苗子呢？
下课后罗忠回到办公室还在跟其他老师夸赞洛有礼，没想到一交流，其他老师也有同感。
语文老师：“我记得前几个月洛有礼的作文还写得干巴巴的，结果上周布置的命题作文，她的作文不仅扣题扣得好，各种引用也都让人眼前一亮，一看就是看了不少满分作文学习的。”
英语老师：“她上次随堂小测的三篇阅读理解选择题全对来着，那三篇阅读理解还是有一定难度的，对单词量要求很高，她平时肯定有在自己背单词，扩展单词量。”
数学老师老张捧着个保温杯路过，听到几个老师的讨论，呵呵一笑：“洛有礼最好的可是数学，这两个月我布置的那些有难度的题她都能做出来！”
其他班级的任课老师过来凑热闹：“从前没怎么听你们提起过这个学生，她难不成是最近突然开窍了？”
老张摆摆手：“人本来就聪明着呢，从前没把心思放读书上而已。得亏我期中后的一顿教育，收效相当显著。”
罗忠黑线：“你就是暗着夸自己呗。”
办公室里洛有礼成了众老师的讨论焦点，班级里也不少学生去找她聊天。