所。”
说完就上了吊篮，任顾聆怎么劝都不肯下来，无奈之下，顾聆只好让人将羊皮都吹起来，排列绑好后铺在地上，俨然就是一个救生气垫，见一切准备就绪，喷灯一点，吊篮上的球体就慢慢鼓起气来，过了一会儿之后，吊篮也慢慢离开地面，王先生在上面晃了晃，引起了众人的惊呼，所幸适应了突如其来的失重感后，王先生又假装淡定的扶好吊篮两边站稳了。
距离吊篮离开地面越来越高，一根粗壮的麻绳牢牢的系在吊篮底下，稳稳的牵引着热气球不让它飞走，站在地上的人们全都膛目结舌的看着飞在半空的王先生，原来真的有能把人带上天的孔明灯啊！一瞬间，底下就和炸开了的油锅似得，都在为王先生欢呼鼓掌。
而在吊篮上的王先生，看着底下欢呼的人群和一览无余的风景，心中生起一种舍我其谁的骄傲与自豪。
学校外面街道上的人们看到了学校里升起的热气球，隐隐约约还能看见上面站了个人，咋咋呼呼的说出现了神迹，全都往学校的方向涌来。
*
顾聆看时间差不多了，怕王先生在上面待久了生变，就让几个大汉一起把热气球拉了下来，吊篮安稳落地之后，王先生还埋怨在上面待的时间太短了，顾聆差点被气笑。
孩子们全都朝王先生涌过来，围着他问一些稀奇古怪的问题：“先生，这个大孔明灯是你做的吗？”
“先生，你是神仙吗？”
“先生，先生...”
王先生还是第一次收到学生们这么大的热情，平日里这些小崽子们可是看见自己掉头就跑的。
眼看王先生被孩子们围着手足无措的样子，顾聆拍了拍手掌，将大家的注意力都吸引过来：“所以孩子们，这就是为什么要让大家去推究事物道理的原因，只要以后和格物科的先生们好好学，平日里多思多想，你们也能创造出这样的奇迹！”
孩子们听得双眼发光，所以以后他们也能做到神仙才能做的事情喽？
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达兴州的百姓们最近越发觉出送孩子进学的好处来，首先不会像以前似得，每日出去玩回来都似泥猴一样，给他们洗衣服恨不得洗烂了，进了学，也知礼懂事多了，散了学回来还会帮着做家务。
除了一点，那就是孩子们越发的爱问为什么，譬如稻子长出来了，为什么会有一层谷皮裹着米，为什么捡鸡蛋总要留一个鸡蛋在鸡窝里等等问题，各种奇思妙想的问题，扰的他们不胜其烦，他们上哪儿知道去？祖祖辈辈都是这样做的，他们也就跟着照做了，只能搪塞他们去学校问先生是为什么。
被问的多了，他们也会在心里琢磨，这到底是为什么呢？
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凉和县一个偏僻的村子里，一个少年正在细心打磨两个车轱辘，路过他家的人都会打声招呼：“李盛，又在琢磨你的木马呢？”
李盛只是敷衍的应一声，便继续沉迷进手头上的工作，旁人早就习惯了他的性子，笑了笑便走了。
李盛自小就想有一匹能带他风驰电掣的骏马，这应当是所有男孩自小的愿望，可是家中贫困，可能穷其一生他也买不起一匹马，那日在学校见到了能载人上天的孔明灯，他便突发奇想，要自己做一匹木马出来，他这个想法一出来，所有人都嘲笑他异想天开，可是他却非要证明给他们看，他一定会成功的！
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