祁易安直接走进了管理员房间,里面的布置和画中世界的基本一致。
祁易安回头看了眼A，发现他出了那幅画之后，就已经变回了正常的成年人体型。
A被他一看,下意识抱起手臂，抬眉道,“干什么？终于发现我很高大了？”
“没什么……”
就是觉得，学生时期的A是会比现在更普通乖巧,还是会更中二呢？
祁易安想着笑了一下,转头就在管理员的房间里翻找起来，“本来对于如何破坏围墙外的画卷没有头绪,但经过刚才那一遭,我反而有了点猜想——点睛仪式和建校历史上，都提到了校长私藏的一支神笔。”
“神笔啊……”
A思考片刻,“有点意思。无论再逼真、再完美的画,也是被笔画出的,如果水火无法打破画卷，就用画笔来吗？”
祁易安点头。
第一次听到神笔这个词，还是触发隐藏任务的时候,当时毫无头绪,也来不及调查更多线索。
而隐藏任务里对神笔的描述,刚好与他们在画中找到的一些只言片语对应上了,那么神笔很可能最后真是被当时的校长藏起来了。
找到神笔,不光能完成他的隐藏任务，还有希望能解决主线的难题。
但是总感觉……还是缺了什么关键的东西。
“我以为你会想先去找校长,或者校长办公室。”
为了防止画皮鬼找来，把两人堵在房间里无处可逃，A站在门口没记着进去,看着楼道的方向，盯梢似的，“而且我总感觉……”
祁易安在房间里迅速翻找了一通，拿出来了一大串宿舍备用钥匙，随后又翻了翻办公室的文件。
果然是年代久远，画中世界出现的各种资料在这里已经找不到了，那个日记本也不在了。
他把钥匙全部收了起来，走出房间，房门虚掩，“线索确实都指向校长，但要找他不是现在。”
“怎么说？你怕原来的校长已经死了？”
“……倒也有这个可能，”祁易安顿了顿，走出房间，“我只是在想，如果画中世界得到的线索都是真的，那么这个学校最初就只有这个楼，现在成了宿舍楼……”
“明白了，你的意思是，除了这个最初的宿舍楼之外，学校的其他建筑，包括教学楼，食堂，都是校长用那个什么神留下的神笔画出来的？”
这些很好推测，但是一般人不会想这么多，A说着，就透过门上的窗户看向对面的楼房，“完全看不出来。”
“我们刚刚进入副本，就误入的画中世界，后来又被画中走出的画皮鬼追赶。”
祁易安皱眉沉思，“这一切都是因为——画，既然画中的世界人可以进去，画中的东西可以带出，那么画出来的教学楼，人自然也能进去，画中的楼房出现在现实也合理。”
“和其他画的区别是……食堂和教学楼的出口都非常明确。”
A点头，想起之前的经历，“所以是学校的校长瞒着所有人，用那个神笔……节省成本？亏他想得出来。”
“校长的目的我不清楚，不过，我们现在的当务之急是找到学校传说里的神笔，说不定它是离开这里，破坏围墙外面画卷的关键。”
祁易安语速微微加快。
“至少在校长滥用神笔之前，它只能藏在这个楼里，之后才有更换藏匿地点方式的可能性。”
“草。”
捉迷藏的游戏还在继续，A尽可能压低声音，一边说着，一边注意着周围情况，一旦发现有画皮鬼抓人，好及时作出反应。
说话的时间里，A一直认为没有画皮鬼在附近，直到刚才注意到某个细节，“不对劲，这个楼道里的宿舍房间门，怎么全都是虚掩的？？”
祁易安也来到楼道，朝着两侧看了一眼。
在他们进入画中之前，所有宿舍门都是上锁的，哪怕没有确认过每个房门，也都是关闭状态。
而现在，它们全都像是被动过了，全部是门锁打开的状态。
“不，只有一侧的宿舍是这样。”
祁易安看向另一侧的楼道，忽然瞥见了什么，一把拉起A就跑，冲向了楼梯口旁边的一个房间。
那边的房间还敞着，两人之间进去后，就躲在宿舍内的门后。
“你看到什么了？不关门吗？”
A对于他的视力现在非常信任，没有反抗就任由他拉着自己进去了。
“不能关。”
祁易安看起来神情紧张，却并没有刻意压低声音，“有个画皮鬼，在挨门挨户地找人，他没有耳朵，听不到声音，但是能看见。”
“嗯？？”
听他这么说，A还没太理解，于是凑到了虚掩的大门处，朝着外面看去。
就在不远处，他看到了——
一个穿着校服的板寸男学生不知何时幽幽走在楼道中，缓缓停在一扇紧闭的宿舍门前。
他抬手，拧了拧门把手，发现打不开，而后就蹲下身体。
不，那根本不能称之为“蹲”，而是折叠。
本来和活人无异的身体缓缓压缩，变得扁平，薄如一张纸，而后用头贴着地面，从门下的缝隙一点点挤了进