李军没想到童朔竟然会这么说，他既意外又生气，脸色也没有刚才那般好看了，板着脸又问了一句：“你确定？”
童朔点头：“我确定。”这成绩是他自己考的，他没什么好慌张。但李军丝毫不顾及他感受的问询还是让他心里有些委屈。
他看着李军，淡淡道：“我没有作弊，老师不信的话可以去查监控，或者再给我一张空白卷子让我做。”
李军有些诧异，童朔这番话是在他意料之外的。他原本就打算童朔不承认便去查监控或者让他重新做试卷，可如今这话从童朔嘴里说出来，李军竟有几分不确定了。
他看着童朔，童朔便微微仰首与他对视，目光倔强又坚定。
片刻后，李军挥了挥手：“不用了，你去教室把自己做对的题给大家讲讲吧。”不知道为什么，他竟然会觉得童朔说的是真的，但童朔平时的表现实在不像是能考这么高分的样子。
可既然童朔说自己能做出来，他便决定给童朔一个机会。如果童朔不能证明自己，他也不会再留情……
教室内的讨论还在继续，大家几乎都已经确定童朔是因为考试作弊被李军叫出去□□了。宋凡把头埋在书堆后面给他谢哥汇报情况——童童数学作弊考太高被龟田叫出去啦。
那边回的很快：“你确定童童作弊？”
宋凡想了想在桌子下面打字：“可他考太高了，128分啊！”这简直就是火箭般的提升速度好吗？
谢知行：“那也不能说他作弊，童童回来了吗？”
宋凡朝门口瞄了一眼，刚想低头打字说没有，童朔便跟李军一起进来了。他着急忙慌的输入“回了”两个字匆匆发出去后飞快把手机塞进书包。然后紧张的跟大家一起看着讲台上的李军和一直低着头在讲台下看试卷的童朔。
陈锋心中嗤笑，这是被老师揭穿准备当众批评了？可真是活该！作弊敢抄那么高，童朔到底有没有脑子？
“大家把卷子都拿出来。”李军看了一眼童朔道：“这节课让童朔跟大家讲一下试卷。”
此话一出，众人皆惊：
“啊？”
“童朔讲试卷，他会吗？”
“难道老师刚刚是把他叫出去讲卷子了？但才出去几分钟啊！”
……
陈锋还有点懵逼，他旁边的周光已经把卷子摊开放在桌上了。周光大概有点明白李军的意思，这是想让童朔当众出丑？童朔可真是嘴硬，他倒要看看童朔能不能讲出来。
大家虽然心中各有想法，但李军在讲台上站着，也不是在开玩笑，众人很快便把卷子和笔记本都准备好了。
李军走下讲台看童朔：“你去吧。”
童朔点点头，大方走上讲台拿出一根白色粉笔，一本正经严肃道：“为了节省时间，大家都会的我不讲，多数人会做的我也不讲，现在从第一道开始，不会的人举手。”
他的语气淡定沉稳，声音不急不缓，一点也不露怯，往台上一站就像是个小老师。
数学试卷第一道选择题一般都很基础，算是送分题，做错的大部分都是因为不认真粗心。有少数的人虽然不会，但大家都没举手自己也不好意思举。
“好，第一题跳过。”童朔往台下看了一眼：“不会的下来可以单独问，第二道。”
到第二道开始就陆陆续续有人举手，第四道时人数已经过半。
“在△ABC中，若已知AB=5AC=3BC=7,则∠BAC……”童朔读完题开始转身在黑板上画图，“大家看这个三角形……”
李军一开始让童朔讲题是抱着试探的态度，可如今看童朔这架势他是意外又好奇，这小子竟然还讲得有模有样。见大家都在认真听，李军便背着手转到了教室后面。
宋凡正悄咪咪发短信呢，一看李军往这边走便赶忙把手机关机塞书包，然后做出一副认真听讲的样子。
李军也没在意宋凡，他走到最后一排直接坐到了童朔的座位上。一低头，看到童朔桌上用宽胶带贴着张字条，上面写着一句诗——千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
在此之前他只觉的童朔的卷面很整洁，没想到字写的竟然也还不错，这对文科生来说可是一大优势。而且童朔选择用这首诗来激励自己，一定是想警醒自己要心无旁骛的学习。
李军反思，也许他真的是错怪这个学生了。
桌面上还放着一本摊开的笔记本，上面记着数学的题型和公式。李军坐下翻看了几页，发现童朔的笔记记得很认真，详略得当，图也画的精细。他抬头看着讲台上的人。
童朔已经画完图分析完了,他用粉笔在黑板上圈了一下：“所以综上，∠BAC等于……，这道题选C,明白了吗？”
他讲题详略得当直击重点，一些同学听完后马上豁然开朗，配合道：“明白了。”，宋凡喊得尤其大声。
童朔拿起试卷：“好，下一题……”
……
谢知行一直在等宋凡的短信，结果宋凡发了一个“回了”之后便没了反应。他有些担心，李军该不会在教室骂童童吧，这事儿李军还真能做的出来。
谢知行越想越担心，到底是没忍住