声乐系主任办公室。
“何老师，事情到底怎么回事？有经过证实吗？”系主任章丽一脸严肃地看着教音乐理论基础的何苗，本来今天应该大喜的事，却因为校园论坛上的一个帖子而蒙上了阴影。
“暂时没有证实，只有一个帖子这么说。”何苗脸上也带着一丝阴郁，本来宣传张昭的事，是系里目前的重点，谁知道一则帖子，却让宣传的计划彻底受阻。
帖子虽然没有点名字，但几乎直指张昭，就差报身份证了。
“万良祺老师这人你熟悉吗？”章丽沉着脸问道，她不确定帖子上说的是不是真的，所以只能先从侧面了解一下那个被偷了画稿的老师其人。
“我没有接触过。”何苗摇了摇头，“听说编的舞蹈不错。”
章丽听得脸一黑，编的舞不错？要是张昭这个时候传出抄袭的丑闻，那前面宣传他的事情都成了笑话，对于声乐系而言，无疑是一个巨大的打击。
“你有问过张昭本人吗？”章丽问道。
“还没有。”何苗摇头，“还没有调查清楚就去问他，是不是有些不妥？”
“不妥也要问，事关重大。”章丽却有不同的看法，直接问张昭本人才是最好的，虽然可能得到的答案不一定准确，但至少可以做一个参考。
“那我现在问？”何苗看着她。
“嗯，现在问。”章丽点了点头，心里也带着紧张，本来因为返校日大会张昭再次大出风头让她喜出望外，没想到他除了写歌和拍电影，还会编舞，并且编的舞蹈惊艳世人。可没多久就传出他可能是偷窃了学校编舞老师的作品，这对正准备拿他当声乐系门面担当来宣传的事无疑当头一棒。
而且齐玥也说了，张昭还有一首歌在天籁奖的榜单上，这也是一个宣传点，可现在出了这种事，什么宣传都没用了。
何苗拿出手机，找到张昭的电话号码，正要拨打，陡然，广播上一个声音传来：
“大家好，我是张昭，声乐系的那个张昭。”
这句话让何苗的动作不由一顿。
张昭？他怎么上广播了？
章丽也吃了一惊，看向何苗，虽然没说话，但眼神已经表达出了意思：张昭这是想干么四？
何苗摇了摇头，表示完全不清楚。
这时，张昭的声音又传来了：“首先我要跟大家说句对不起，占用了学校的公共资源……我想作为一个专业的舞蹈老师，你肯定不会不敢接下我的挑战吧？”
“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。万老师，我等着你！”
随着广播的结束，章丽忍不住大叫了一声：“好！”
何苗也目露异彩，原本脸上的担忧变成了惊喜：“章主任，张昭这广播播得好啊。”虽然广播上并没有直接说“我张昭并没有偷窃”，但言辞却更加犀利，并且更有力，毕竟双方各执一词的话，唯有经过比试才能分辨出谁说的是真的。尤其是最后那首诗，简直就是点睛之笔，让人不应战都不行了。
“确实好！”章丽眼里满是欣赏，是对张昭的欣赏，通过广播上的话，她心里已经开始向张昭倾斜了，觉得他不可能是那种偷窃他人作品的人，“后面那首诗，是哪位诗人写的？”
“这个……”何苗仔细想了想，然后摇头道，“这个还真不清楚。”
“写得霸气啊，生当作人杰，死亦为鬼雄！光是这句，就让人听得热血沸腾了。”章丽虽然不是诗词爱好者，但一首诗的好坏却能轻易分辨出。
“嗯，我也听得热血上涌。”何苗教的是音乐理论基础，平时就有点文青气质，也会看些诗词文章，对于这首诗感触更深，“咦，章主任，这首诗……”
“怎么了？”章丽见她突然愣住，不由问道。
“这首诗，应该不是古代诗人写的，要是哪位诗人写的话，以这首诗的程度，不可能不出名的。”何苗突然反应过来，刚刚只顾着张昭在广播上霸气的宣战了，却忽然了这首诗的本身。
“你的意思是？”章丽迟疑地看着她。
“我怀疑……只是怀疑啊，可能是张昭自己写的。”何苗说出了一句连自己都不敢信的话。
“张昭自己写的？”章丽也是满脸震惊。
“对。”何苗点了点头，其实她也被自己的想法吓了一跳，不过正如她所说的，这首诗这么霸气，要是哪位诗人写的话，早就名传千古了，她也不至于今天才第一次听到。
“要真是张昭自己写的，那他就是个全才啊，写歌、拍电影，编舞，还会写诗。”章丽对诗词研究不多，但何苗的话却让她有些相信，因为她也知道何苗是个文青，对于诗词比自己了解多了。
“章主任，我觉得张昭不可能去偷窃别人的作品。”意识到那首诗也许是张昭自己写的，何苗此时已经完全相信了张昭，因为能写出这么霸气的诗的人，是不可能去偷窃别人东西的。
“嗯，张昭要是偷窃的，那他那么多作品全是偷来的？这显然不可能。”章丽点头附和了她的说法，自己刚刚步入了误区，在学生和老师之间，本能地更相信老师，所以才会怀疑张昭，但张昭都敢发那样的言论，在校广播上直接宣战