理问题,不会那么容易就学坏。”
“上梁不正下梁才会歪,咱们给她树立了好的榜样,她哪有那么容易就学坏?”
西瓜的味道不错,吃完一块,陆浩又拿起一块,他接着给苏敏说道,“学习的目的是让人开化,让人提高技术水平,能更加适应社会上的各种岗位需求,为国家贡献自己的一份力量,但同时,学习还有另外一层非常重要的目的,那就是跟森林一样的作用,将很多年轻人放在学校中,让他们有个地方待着,不至于到社会上闹事儿。”
“所以关于学习这件事情,咱们得要具体问题具体看待,得要思考,不能人家怎么做,咱们就怎么做,得要因材施教,因家庭的不同情况对待孩子的学习。”
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